Arantxa Carrasco
Arantxa Carrasco
Arantxa Carrasco
Directora del Máster en Formación del Profesorado

Currículum Vitae

Formación académica

  • Doctora en Educación.
  • Máster Universitario en Gestión de Servicios.
  • Máster en Estudios Avanzados de Pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid.
  • Licenciatura en Pedagogía.

 

Experiencia profesional

  • Dirección académica y pedagógica de programas de posgrado en formación del profesorado, orientados al desarrollo de competencias docentes, la innovación metodológica y la mejora de la calidad educativa.
  • Asesoramiento pedagógico a profesorado universitario y de Formación Profesional, apoyando la planificación docente, la evaluación del aprendizaje y los procesos de acreditación y desarrollo profesional.
  • Docencia en el Máster en Formación del Profesorado, tanto en modalidad presencial como e-learning, con especial atención al diseño curricular, la didáctica aplicada y el acompañamiento académico.
  • Diseño y coordinación de programas de formación profesional, combinando la gestión educativa con la reflexión teórica sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos ocupacionales.
  • Impartición de Certificados de Profesionalidad vinculados al ámbito sociosanitario y a la docencia de la formación para el empleo, con enfoque práctico y centrado en la mejora de la empleabilidad.
  • Investigación y desarrollo de buenas prácticas en la formación inicial y continua del profesorado y en la profesionalización de la Formación Profesional, integrando teoría pedagógica, innovación y contexto social.

Líneas de investigación

  • Desarrollo mi labor investigadora en el ámbito de la Educación, centrando mi interés en la formación y profesionalización en contextos educativos y sociosanitarios, así como en el estudio de la calidad educativa y del cuidado desde una perspectiva ética, relacional y humanista.
  • Asimismo, dirijo parte de mis investigaciones hacia la innovación pedagógica en la educación superior, explorando metodologías como el aprendizaje-servicio, el desarrollo del pensamiento crítico y la educación para la ciudadanía digital e inclusiva.
  • Mi trayectoria combina una sólida fundamentación teórica con una orientación aplicada y transformadora, que busca integrar la investigación, la práctica docente y la acción social para contribuir a la mejora de la educación, la formación profesional y la atención a las personas en contextos de vulnerabilidad.

Otras actividades relevantes

  • Amplia trayectoria colaborativa con publicaciones relevantes del sector educativo, científico y de investigación.