UNIE impulsa el debate sobre el futuro docente como patrocinador del Congreso EDUCA 2026

• La universidad ha participado como patrocinador en la novena edición de este encuentro de referencia en el ámbito educativo nacional.
• Leopoldo Callealta, decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de UNIE, ha protagonizado una ponencia enfocada en la construcción de la identidad profesional y el papel clave de la formación continua.

UNIE Universidad ha reafirmado este fin de semana su compromiso con la vanguardia educativa y la formación de los profesionales del mañana mediante su participación como patrocinador oficial en el Congreso EDUCA 2026. El evento, celebrado tras la tradicional gala de entrega de los Premios EDUCA ABANCA, ha reunido a cientos de docentes, investigadores y expertos de todo el país con el objetivo de compartir buenas prácticas, debatir sobre las transformaciones del sector y reflexionar sobre las competencias del profesorado en el contexto actual.

Como parte de esta cita imprescindible para la comunidad educativa, el congreso contó con Leopoldo Callealta, decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de UNIE. Durante su ponencia, titulada “¿Cómo se construye hoy la identidad docente?”, Callealta abordó las dinámicas y retos que transforman el rol del profesorado en la sociedad contemporánea. El decano analizó cómo la identidad del educador ya no se configura de manera estática, sino que se transforma continuamente a través del aula, el entorno institucional y las nuevas demandas sociales y tecnológicas.

“Ser docente hoy implica asumir que el aprendizaje no concluye al obtener el título universitario. La verdadera identidad profesional se nutre diariamente de la vocación, pero sobre todo de la capacidad crítica de mantenerse en constante formación y adaptación ante un mundo cambiante”, destacó Callealta durante su intervención.

El decano profundizó en la necesidad de articular la formación inicial con un desarrollo profesional permanente que dote a los educadores de herramientas teóricas, emocionales y metodológicas. En este sentido, subrayó que "la tecnología y las metodologías avanzan a un ritmo acelerado, pero la vocación y el propósito pedagógico siguen siendo el auténtico motor que transforma la experiencia de aprendizaje del estudiante".

El patrocinio y la presencia activa en el Congreso EDUCA 2026 consolidan el liderazgo de UNIE Universidad dentro del panorama educativo superior, reforzando la labor investigadora y divulgativa de su claustro. Asimismo, la Facultad de Ciencias de la Educación de UNIE continúa posicionándose en el debate sobre la profesión docente, apostando por programas académicos que responden de forma directa a las necesidades reales de las aulas de hoy y del futuro.

 

Leopoldo Callealta en su ponencia ¿Cómo se construye hoy la identidad docente?